nobody
11.02.2001, 20:43
Ich habe ein großes Problem. Eigentlich ist es aber nicht groß, und auch kein Problem, nur die Ursache urigen Unverständnisses seitens meiner und Quelle gelinde gesagt sinnloser Streitereien im Psycho-Unterricht.
Der österreichische Gym.Schüler (im Folgenden CH für Comedian Humanist) hat in der siebten und achten Klasse, also ein bzw. kein ganzes Jahr vor der Matura, was dem Abitur gleichkommt, nur liegt die Betonung eine Eilbe vorher, das Pflichtfach PuP, kurz für Psychologie und Philosophie, wobie zu erst und in meiner Stufe die erstere "Wissenschaft" abgehandelt wird. Bisher tangierte die Psychologie den Average-CH (im Folgenden auch als "ich" bezeichnet) eher weniger.
Mit einem Mal aber muss ich erkennen, dass ich plötzlich in einem Fach eine Note bekomme, in dem ich sämtliche Kernstrukturen schon weiß. Ich bin ein Mensch, deshalb.
Ich muss erkennen, dass sämtliche komplizierten Fachbegriffe, oft als Termini orniert, nur eine dicke Schicht von steinzeitlichen Axiomen des humanen Hirnes bedecken, und das meist nicht einmal gut.
In der Folge interessiert mich der PuP-Unterricht eher weniger (im Folgenden öfters als "gar nicht" bezeichnet!), was dazu führt, dass meine Noten nicht dem Durchshcnitt meines Zeugnisses entsprechen. Gut, schlecht sind sie nicht, aber in einem so dämlich-leichten Fach hätte ein CH gerne eine Eins.
Helft mir! Lasset mich den Sinn der Psychologie wiederfinden, soll heiße der (Mittel)Schul-Psycholgie, denn irgendwelche Experimente mit Angst, Nahrungsentzug oder Drogen in diesem Bereich finde ich natürlich höchst FASZINIEREND, ...
Hochachtungsvollst,
Chris
Der österreichische Gym.Schüler (im Folgenden CH für Comedian Humanist) hat in der siebten und achten Klasse, also ein bzw. kein ganzes Jahr vor der Matura, was dem Abitur gleichkommt, nur liegt die Betonung eine Eilbe vorher, das Pflichtfach PuP, kurz für Psychologie und Philosophie, wobie zu erst und in meiner Stufe die erstere "Wissenschaft" abgehandelt wird. Bisher tangierte die Psychologie den Average-CH (im Folgenden auch als "ich" bezeichnet) eher weniger.
Mit einem Mal aber muss ich erkennen, dass ich plötzlich in einem Fach eine Note bekomme, in dem ich sämtliche Kernstrukturen schon weiß. Ich bin ein Mensch, deshalb.
Ich muss erkennen, dass sämtliche komplizierten Fachbegriffe, oft als Termini orniert, nur eine dicke Schicht von steinzeitlichen Axiomen des humanen Hirnes bedecken, und das meist nicht einmal gut.
In der Folge interessiert mich der PuP-Unterricht eher weniger (im Folgenden öfters als "gar nicht" bezeichnet!), was dazu führt, dass meine Noten nicht dem Durchshcnitt meines Zeugnisses entsprechen. Gut, schlecht sind sie nicht, aber in einem so dämlich-leichten Fach hätte ein CH gerne eine Eins.
Helft mir! Lasset mich den Sinn der Psychologie wiederfinden, soll heiße der (Mittel)Schul-Psycholgie, denn irgendwelche Experimente mit Angst, Nahrungsentzug oder Drogen in diesem Bereich finde ich natürlich höchst FASZINIEREND, ...
Hochachtungsvollst,
Chris